Publié : 13 mars 2011

Notre travail depuis le début de l’année ...

 

Cette année nous travaillons à la fois sur les polyrythmies et sur l’eau !

Depuis Octobre nous avons appris à :

- différencier la pulsation des rythmes (la pulsation est régulière , les rythmes sont irréguliers)

- faire du parlé-rythmé et des percussions corporelles

- inventer des modes de jeux avec des corps sonores

=> Les corps sonores sont des objets du quotidien que l’on utilise pour faire de la musique !

- faire de la musique en pensant à la densité et à l’accumulation-désaccumulation

=> La densité : c’est lorsqu’il y a beaucoup ou pas beaucoup de sons à la fois

- construit une histoire de pluie avec de drôles de corps sonores

- faire des polyrythmies et des canons rythmiques

=> une polyrythmie, c’est une superposition de plusieurs rythmes

- appris une chanson compliquée sur l’eau (dans tous ses états)

 

 

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